El Día de las Escuelas de Frontera se estableció en
conmemoración a la promulgación de la Ley 19524 sancionada en el año 1972 fue
instituido para proteger y desarrollar las escuelas en zonas y áreas de
frontera, ya que ningún argentino debe dejar de asistir a clase, por más
alejado e inhóspito sea el lugar en que habite.
Existen aproximadamente unas once mil escuelas en zonas
aisladas y de frontera en nuestro país que cumplen una tarea fundamental para
el estado. Generalmente tienen un solo maestro o maestra a cargo de todos los
grados que no sólo enseñan a leer y escribir sino también a trabajar la tierra
y a criar animales, y muchas veces están tan lejos de los hogares que los niños
deben pernoctar y hasta pasar temporadas en ellas al cuidado abnegado de los
docentes.
Estas escuelas no podrían subsistir de no ser por la
profunda vocación y el enorme cariño de los docentes, que no son sólo maestros
sino también en muchos casos casi padres de sus alumnos, y se encargan de todas
las tareas y necesidades de la vida en los establecimientos: comidas,
vestimenta, útiles, mantenimiento, salud.
Las carencias y las dificultades son muchísimas, quizás
demasiadas para lo que un ser humano medio, acostumbrado a las comodidades y
facilidades de las grandes urbes, podría soportar. Pero gracias a estos miles
de “héroes” que podemos encontrar a lo largo de todo nuestro país, hay muchos
chicos que aún pueden soñar con forjarse un futuro mejor para ellos y sus
familias.
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